Consolidado de Propuestas Encuentro Estadal de MTT Octubre 2011

Encuentro Estadal de MTT

Octubre 2011

Consolidado de Propuestas

Tema 1

●        Realizar un diagnóstico a las M.T.T. que permita evaluar nuestras fortalezas y debilidades para potenciar o promover el desarrollo local de nuestras comunidades.

●        Promover la participación de las comunidades, especialmente a los jóvenes, quienes son la generación de relevo, a través de talleres, cursos (formación y capacitación), en los siguientes espacios: Cebit, escuelas y otros espacios comunitarios.

●        Informar y formar a la comunidad sobre lo que son las MTT y proyectos de soluciones en telecomunicaciones.

●        Formar a todos los jóvenes que serán la generación de relevo.

●        hacer un mural para difundir los logros, llevar a las comunidades talleres de formación, buscar un espacio físico para el funcionamiento de las MTT con un mural, informar la comunidad de que son las MTT, formar con talleres, hacer un diagnóstico para obtener información y datos. Buscar involucrar a los jóvenes, preparándolos para el relevo. Asumir compromisos.

●         Necesitamos crear conciencia, CDCC proyecto motivador, hacer jornadas de formación socio-políticos.

●        cuando tengamos una vinculación, con trabajo, articulando las MTT, integrándolas, conjuntamente con otras instituciones públicas, ver plasmados nuestros proyectos, y cuando veamos nuestros proyectos materializados, eso afianza el trabajo, creo que allí habrá una red bastante fuerte.

●        el poder popular trabaja en pro del beneficio colectivo debe ser la ventaja primordial.

●        Tener acceso a lo ofrecido por la institución en este caso CANTV.  Interactuar un enlace directo entre las organizaciones, la institución y la comunidad

●        Potenciar y promover el desarrollo local, municipal y estadal de las comunidades tener acceso a los servicios que tiene CANTV, para crear un enlace directo entre las instituciones, organizaciones comunitarias, para manejar la información a apropiada en el área de telecomunicaciones.

●        Ataroa ir de casa en casa y explicarle y quedarse allí hasta que entiendan que la mesa no es solamente conseguir los teléfonos sino muchas otras cosas.

●        Delegar de  cada parroquia por  lo menos dos voceros, para que integren las mesas de trabajo dentro de Cantv.

●        Conformar medios de comunicación

●        Andrés Eloy un vocero por comuna para integrar las mesas y buscar los beneficios de las telecomunicaciones y más.

●        Dar la información como es tener trípticos para distribuir en las comunidades

●        Generando participación ya que la mesa no tiene límite.

●        Es Necesario incluir a las demás instituciones del MPPCTII.

●        Compartir la experiencia de toma de los espacios de telemática caso hato arriba municipio moran.  socializando la documentación y experiencia de conformacion del comité de usuarios del CBIT.

●        Socializar la documentación y experiencia de la toma de espacios privados y públicos  para ser usados colectivamente, (Caso El Molino-municipio Jiménez y Hato arriba, Municipio Moran)

●        acompañamiento de formación en las soluciones de telecomunicaciones implantadas en nuestras comunidades. explicación de todo el proceso.

●        Realizar una prueba piloto con una línea frame relay, interconectar con wifi para las comunidades de difícil acceso con control de la mtt y el consejo comunal. comunidad wifi. comités de usuario.(Jabón y Montaña Verde Municipio Torres)

●        cada vez que se dé una solución la red visibilice esto de ello.

●        Que  la comunidad tenga el monto de los proyectos de las contratistas para conocer el monto de la responsabilidad social a dejar en la comunidad.

●        mantener los espacios para compartir las experiencias.

●         la red está conformada por mecanismos de articulación y que todos sus voceros manejen toda la información.

●        llamar e involucrar a las MTT que aún no están integradas a la red.

●        Continuar las reuniones mensuales de MTT.  que sean por municipio.

●        Fomentar el territorio comunal.

●        Crear un canal de comunicación técnico más efectivo. teleconferencias vía web y acortar distancias. vía microondas o satelital.

●        Empoderar a las comunidades de la información pues en una revolución esto es primordial.

●        Hacer una red municipal y un equipo multidisciplinario para la formación política ideológica, basado en el Marxismo Leninismo.

●        Existe la sala situacional, pero es pequeña y lejana, los que viven lejos no pueden asistir, debe haber más salas situacionales, por ejemplo Sta Rosa-Palavecino. Para luego crear una gran red.

Plan de Acción Tema N° 1

Categoría: Organización  para el Trabajo

Sub categoría: Mecanismo de formación, información y comunicación 

Ámbito	¿Qué vamos a hacer?	¿Cómo la vamos a hacer?	¿Con quién lo vamos hacer?	¿Cuándo lo vamos a hacer?	¿Cómo haremos Seguimiento y Evaluación?
-Parroquial. -Municipal. -Estadal.	Realizar un diagnóstico a las M.T.T. que permita evaluar nuestras fortalezas y debilidades para potenciar o promover el desarrollo local de nuestras comunidades.	Aplicando el diagnostico de MTT que posee la gerencia de transición y realizarlo en el ámbito de MTT, adaptándolo a las condiciones y realidades de la Comunidad. Informar y formar a la comunidad sobre lo que son las MTT y proyectos de soluciones en telecomunicaciones.	Con el apoyo de los voceros de consejos comunales, sala de batalla, algunas misiones, todas y todos los ganados a esta tarea...o que vengan apoyando a la MTT. -Cooperativas, EPS, y cualquier otras formas de organización socio productiva.	A partir de la planificación de promotores y MTT del mes de noviembre, en lo Inmediato.	A través de: Red MTT, Informes periódicos, Contraloría de las y los voceros de MTT, consolidando la información a través de la sala situacional, correo de la red. Socializando los insumos; Llamadas telefónicas, por chat, radio y personal.
Estadal.	Promover la participación de las comunidades.	Con talleres, cursos (formación y capacitación), en los siguientes espacios: Cebit, PAC, CDCC, CGP, escuelas y otros espacios comunitarios disponibles para la tarea.	Con todas las personas que se quieren incorporar a la actividad, haciendo énfasis en los Jóvenes.	Culminado el Diagnostico. Primer Trimestre de 2012.	A través de: Red MTT, Informes periódicos, Contraloría de las y los voceros de MTT, consolidando la información a través de la sala situacional, correo de la red. Socializando los insumos; Llamadas telefónicas, por chat, radio y personal.
Local. Estadal.	Reimpulsar las jornadas de Conocer la Cantv por dentro, y todas las mesas de trabajos y actividades que se den en Cantv.	Consulta en asamblea de las mtt de cada parroquia, de acuerdo a la distribución geográfica y el número de parroquias por municipio.	Con los Voceros y Voceras y la RED de MTT.	Al culminar la elección de los Voceros y Voceras de cada parroquia, y al estar listo el plan de acción de las MTT. cuando se den las actividades o mesas de trabajo en CANTV	A través de: Minutas o socialización de la informacion y con los Voceros y Voceras y la RED de MTT.
Estadal.	Fortalecer el empoderamiento y la participación de las mtt y la red en los medios de comunicación comunitarios.	Determinar los Medios de Comunicación Comunitario existentes en la zona. Impulsar iniciativas de conformacion en los espacios donde no existan, de acuerdo a las condiciones de la comunidad. A través de los programas informativos y formativos donde se resalte al proceso revolucionario como ente motivador de los cambios culturales	Con los Voceros y Voceras de las MTT, Consejos Comunales, la Red de MTT, Sala de Batalla Social, Colectivos y demás organizaciones culturales, así como también los medios de comunicación afectos a este proyecto.	En lo Inmediato, de acuerdo a la realidad de cada comunidad.	Mediante reuniones mensuales de la red en cada municipio y los diferentes programas que se mantengan y sostengan en los medios de comunicación. Actividades en espacios virtuales.
Local Estadal	Socializar la documentación y experiencia de la toma de espacios privados y públicos  para ser usados colectivamente, (Caso El Molino-municipio Jiménez y Hato arriba, Municipio Moran)	Mediante reuniones mensuales de la red en cada municipio y los diferentes programas que se mantengan y sostengan en los medios de comunicación	La Red de MTT. Voceros y Voceras de las MTT. Comunidades Organizadas.	En la próxima reunión de la Red de MTT se creara el cronograma.	Minutas de las reuniones mensuales de la Red.
	Realizar una prueba piloto con una línea frame relay, interconectar con wifi para las comunidades de difícil acceso con control de la mtt y el consejo comunal. Comunidad wifi. comités de usuario.(Jabón y Montaña Verde Municipio Torres)	Elaborando un informe en donde se detalle, factibilidad, logística técnica, marco jurídico y legal, para luego enviar a los entes correspondientes.	Comunidad organizada e involucrada, la red de MTT y GTAS Lara.	Según los resultados del diagnostico y  tiempo de ejecución de prueba piloto.	Por medio de la socialización de información, reuniones, encuentros y por medios alternativos de comunicación
	Que  la comunidad tenga el monto de los proyectos de las contratistas para conocer el monto de la responsabilidad social a dejar en la comunidad.	Las mesas técnicas involucradas, solicitando reuniones formales con la gerencia de proyectos, para exigir información, sobre los montos y empresas ejecutando proyectos, en sus ámbitos geográficos, ejerciendo contraloría social y haciendo cumplir las leyes de la constitución Bolivariana.	voceros y voceras de las MTT, Red de MTT y GTAS	La red de MTT y las MTT, deben realizar reuniones previas a  la aprobación del proyecto y después conocer quienes serán las empresas que ejecutan proyectos.	Con la MTT involucrada en el proyecto, la red de mtt y gtas. Inspeccionando las obras para tener y hacer contraloría.
Estadal	Hacer reuniones mensuales por municipio con presencia de voceros y voceras de la Red  MTT y GTAS.	Elaborar un cronograma de actividades y enfocándonos en los municipios con debilidad de participación en la Red. Preparando material de apoyo con los logros del Ministerio y la Revolución.	Red MTT. Voceros y Voceras de MTT. GTAS. Colectivos, Comuna y demás Organizaciones.	A partir de enero 2012. Semana de 22 al 28	Reuniones semanales del equipo Gtas Lara, y en reuniones mensuales de la Red de Mtt
Estadal	Fomentar el territorio comunal.	Realizando diagnostico y apalancando por medio de las Mtt la conformación y el fortalecimiento de las comunas.	Red MTT. Voceros y Voceras de MTT. GTAS. Colectivos, Comuna, demás Organizaciones y actores sociales en el ámbito territorial.	A partir del primer trimestre del 2012	A través de intercambio de saberes y  experiencias entre los voceros y voceras. Reuniones de MTT
Local. Estadal. Nacional. Internacional.	Crear un canal de comunicación técnico más efectivo. Teleconferencias vía web y acortar distancias. Vía microondas o satelital.	Usando todas las herramientas tecnológicas. Valiéndonos de los conocimientos del gran equipo comunitario de CANTV (Red MTT, GTAS, Cooperativas)	Red MTT. Voceros y Voceras de MTT. GTAS. Colectivos, Comuna, demás Organizaciones y actores sociales en el ámbito territorial.	Ya lo estamos haciendo.	Mediante un equipo multidisciplinario con Voceros y Voceras de las MTT, Consejos Comunales, Comunas y GTAS. (Económico, Político, Social e ideológico)

Tema 2

●        Si bien el camino el rumbo que lleva transición el socialismo es el correcto, también es cierto que las otras gerencias o unidades es el incorrecto, porque siguen las quintas columnas, hay que derribar eso,

●        Formar o promover espacio de formación para las diferentes unidades de CANTV, con la intención de lograr que asuman el compromiso de trabajar de la mano con el pueblo.

●        Las demás unidades de CANTV deben asumir el compromiso de trabajar de la mano con el pueblo, para ello fue nacionalizada.

●        La GTAS viene desarrollando un arduo trabajo, promoviendo el empoderamiento del poder popular en las comunidades, el cual debe ser tomado como ejemplo en otras instituciones.

●        es necesario que las gerencias u otras unidades de CANTV, se reúnan con la red MTT.

●        Investigar cuales son las instituciones que están adscritas al ministerio, hay que buscar información y formación.

●        La CANTV aún tiene una estructura capitalista, administración post recurso, hay que ir buscando propuesta de administración, como la administración por resultado, se basa a eficiencia, eficacia, rapidez, resultados.

●        Lograr la inserción de los graduados de las misiones y la UNEFA dentro del campo laboral de las instituciones del Estado.

●        Hacer una propuesta sobre la apatía

●        Se debe hacer un plan de acción bien planificado

●        Hacer los diagnósticos de las comunidades

●        Incluir más voceros a la red.

●        Hacer trípticos y material informativo

●        Solicitar a Cantv y todas las unidades reuniones cada dos meses con los voceros de la red.

●        Exigir al MPPCTII un listado de las instituciones que lo integran.

●        Reactivación de los espacios donde se quería colocar una estación remota o nodo.

●         Donde está la experiencia han sido buena la relación. La propuesta es que se masifique esta relación en todas las comunidades en ámbito de MTT para que se conozca esa experiencia.-

●        Repetir la experiencia de conocer la CANTV por dentro.

●        Consultar la página de la redmttlara@gmail.com Clave: tintorero

●        Ya el hecho de que estén aquí es un éxito y la metodología funciona. Ahora en la relación con otras unidades se debe dar la explosión siempre organizados y la disciplina revolucionaria.  La propuesta es fortalecer más la estructura de la MTT con las EAS y para la relación con otras unidades de CANTV y unidades del Ministerio en el marco de la transferencia tecnológica.

●        Alimentar el blog de la MTT de manera constante a partir de la información del correo.

●        Un encuentro con las otras unidades.

●        En el próximo encuentro estén presentes las demás unidades. (Consenso).

Plan de Acción Tema N° 2

Categoría: Organización  para el Trabajo

Sub categoría: Mecanismo de formación, información y comunicación 

Ámbito	¿Qué vamos a hacer?	¿Cómo la vamos a hacer?	¿Con quién lo vamos hacer?	¿Cuándo lo vamos a hacer?	¿Cómo haremos Seguimiento y Evaluación?
ESTADAL	Impulsar espacio de formación para las diferentes unidades de CANTV y Movilnet, con la intención de lograr que asuman el compromiso de trabajar de la mano con el pueblo.	Crear un espacio de encuentro de las unidades para compartir experiencias.  Hacer un diagnostico a las unidades con menos formación Politica-Ideologica. Diseñar y ejecutar cronograma de talleres, Voceros y Voceras de las MTT y Red MTT.	Red MTT. Voceros y Voceras de MTT. GTAS. Colectivos, Comuna, demás Organizaciones y actores sociales en el ámbito territorial.	Primer Trimestre de 2012	Mediante un equipo multidisciplinario con Voceros y Voceras de las MTT, Consejos Comunales, Comunas y GTAS. (Económico, Político, Social e ideológico)
	Investigar cuales son las instituciones que están adscritas al ministerio, hay que buscar información y formación.
Estadal.	Reactivación de los espacios donde se quería colocar una estación remota o nodo.	1. Elaborar listado de soluciones planificadas y no ejecutadas con sus detalles 2. Solicitar apoyo de camaradas de otras unidades de Cantv. 3.Elaborar cronograma de reuniones con unidades involucradas en las soluciones 4. Elaborar acta compromiso, minutas y plan de acción.	Unidades de CANTV involucradas. Voceros y Voceras de MTT. Consejos Comunales y Comunas. GTAS.	1. Segunda quincena de Diciembre 2011. 2. Segunda quincena de enero 2012.	Mediante Minutas de las reuniones y seguimiento de los compromisos, a través de: Un equipo multidisciplinario con Voceros y Voceras de las MTT, Consejos Comunales, Comunas y GTAS.
Estadal.	Repetir la experiencia de conocer la CANTV por dentro.	Asignar y postular ponentes. Convocar a Voceros y Voceras de MTT.	: Ponentes, Gtas y voceros Mtt,	martes 29/11	Todos y todas asistentes a estas mesas de trabajo.
	Alimentar el blog de la MTT de manera constante a partir de la información del correo.	Realizar un taller de capacitación en el manejo del blog a los voceros que asuman el compromiso. Impulsar o motivar a que los Voceros y Voceras de MTT envíen informacion a la RED para alimentar el blog.	Voceros y Voceras de MTT y Red MTT. Pasantes de la UNEFA. Facilitadores de CEBIT, INFOCENTRO, INCES, CGP.	En lo inmediato.	Asistencias. Presentación de Informes. Insumos en el Blog.

Tema 3

●        Seguir impulsando los proyectos de CDCC y PAC.

●        Impulsar los CDCC, PAC y usar estos espacios para la formación, organización y planificación de actividades socio – políticas, que contribuyan a la creación de un nuevo orden social.

●        impulsar oficinas de cobranzas de CANTV, en los municipios.

●        impulsar los CDCC y PAC en nuestras comunidades, para obtener alguna solución colectiva, para empoderamiento de las tecnologías.

●        Se deben impulsar desde las MTT

●        Los CDCC deben sr un espacio de comunicación e información comunal

●        Diseñar estrategias para el desarrollo del entorno y fortalecimiento del poder popular.

●        Crear centro de investigación dentro del espacio del CDCC para las comunidades en área de  MTT para la planificación del poder popular.

●        Centro de formación tecnológica para el poder popular.

Plan de Acción Tema N° 3

Categoría: Organización  para el Trabajo

Sub categoría: Mecanismo de formación, información y comunicación 

Ámbito	¿Qué vamos a hacer?	¿Cómo la vamos a hacer?	¿Con quién lo vamos hacer?	¿Cuándo lo vamos a hacer?	¿Cómo haremos Seguimiento y Evaluación?
ESTADAL	Impulsar los CDCC, PAC y usar estos espacios para la formación, organización y planificación de actividades socio – políticas, que contribuyan a la creación de un nuevo orden social.	Partir del Ciclo Comunal, acompañado con el mapa de la comunidad para el análisis. Realizando diagnóstico de las comunidades. Elaborando plan organizativo en la comunidad propuesta para el CDCC Que cada MTT presente su propuesta a Transición.	Voceros de la Mtt, y consejos comunales de las comunidades en ámbito de la Mtt y GTAS.	De inmediato	Reuniones mensuales de la Red, semanales de la Gtas Lara y reuniones de Mtt cuando asiste el promotor.
Estadal.	Impulsar oficinas de cobranzas y Atención al Usuario de CANTV, en los municipios.	Elaborar un Oficio desde las MTT del Estado Lara, dirigida al Pte de CANTV, manifestando la problemática.    Impulsándolo a través de las MTT por medio de las EPS. Se nombra una comisión estadal y se lleva el oficio directamente con el presidente de CANTV.	Voceros y Voceras de MTT.	En lo inmediato.	Por medio del correo de la Red. Cada MTT se encarga de recolectar las firmas para el Oficio.

Tema 4

●        Que cada MTT elabore su Proyecto socio productivo, y posteriormente se conforme  una EPS o una red socio-productiva.

●        Es formarnos en proyectos socios-productivos, para luego ejecutar o crear la EPS.

●        Crear una EPS de telecomunicaciones.

●        Impulsar La economía comunal por las mesas técnicas para conformar EPS según las potencialidades de la zona realizando un diagnóstico.

●        Se necesita de formación de los trabajadores para la consolidación de las EPS.

●        Crear Estrategias para garantizar su sustentabilidad.

●        Definir como Empresas de Producción Comunal Socialista (EPCS) cuando se integren varias EPS.

●        Impulsar la formación en cuanto a la unidad de producción para ser multiplicadores.

●        La mesa Técnica para orientar y organizar a su comunidad, dentro de las estrategias serias abordar  despertar el interés de las comunidades  compartir experiencias, saberes.

●        Que las mesas técnicas de telecomunicaciones según sus necesidades  impulsen el salto de los PAC a CDCC y a su vez a EPS, que Trasciendan.

●        Es una unidad socio productiva o de personas en un ámbito territorial que se agrupan para producir sus propios recursos. Que responda a las necesidades humanas y no a la subordinación de capital.

●        Tener un espacio definido para la producción.

●        Es una empresa que está en beneficio de la comunidad y abarca un ámbito geográfico, los beneficiaros están dentro o cercano al ámbito de la EPS.

●        Viendo que conocimientos tengan para trabajar en esa área de su conocimiento. Sean un recurso que beneficie a la comunidad, que lo que genere esté en beneficio de la comunidad.

Plan de Acción Tema N° 4

Categoría: Organización  para el Trabajo

Sub categoría: Mecanismo de formación, información y comunicación 

Ámbito	¿Qué vamos a hacer?	¿Cómo la vamos a hacer?	¿Con quién lo vamos hacer?	¿Cuándo lo vamos a hacer?	¿Cómo haremos Seguimiento y Evaluación?
ESTADAL	Que cada MTT elabore su Proyecto socio productivo, y posteriormente se conforme  una EPS o una red socio-productiva.	Formando a las comunidades acerca del Plan Simon Bolivar y el Compendio de Leyes del Poder Comunal, y especialmente la Ley del Sistema Económico Comunal. Se debe partir del Ciclo Comunal, para elaborar el proyecto, y así adecuarlo a las necesidades de la comunidad.	Voceros y voceras de las MTT, consejos comunales, comunas. Acompañamiento técnico de la Instituciones.	A partir del diagnostico de la primera propuesta del tema 1.	En reuniones de la MTT, RED y el promotor de la GTAS, que ha venido desarrollando el trabajo en conjunto

Tema 5

●        Todos debemos tener la ética socialista, para poder tener la mayor suprema felicidad y de allí la democratización protagónica.

●        Hay que realizar un acompañamiento al status de la ley de telecomunicación, propuesta que se llevó a la asamblea para insertar a las MTT, en la ley de telecomunicación

●        Fomentar los valores humanos en nuestras comunidades aplicando la nueva ética socialista y en función de eso crear las nuevas empresas de producción social.

●        Fomentando la formación de los nuevos luchadores sociales que nos van a relevar en el trabajo social.

●        Desarrollar equipos de producción de radio, prensa y televisión para impulsar la información sobre los logros  de las mesas técnicas y del poder popular hecho por jóvenes y para jóvenes.

●        Solicitar apoyo a los abogados socialistas para crear la cualidad jurídica de las MTT.

●        La MTT debe Propiciar la formación de manera constante

●        Leer, analizar y discutir la Ley de comunicaciones en nuestros espacios para en colectivo plantear la modificación de la misma, ante la asamblea nacional.

●        Reafirmar la propuesta de pueblo legislador.

●        La MTT no solo debe quedarse en soluciones en telecomunicaciones, sino redes en movimiento para la divulgación del Plan de La Nación.

 Plan de Acción Tema N° 5

Categoría: Organización  para el Trabajo

Sub categoría: Mecanismo de formación, información y comunicación 

Ámbito	¿Qué vamos a hacer?	¿Cómo la vamos a hacer?	¿Con quién lo vamos hacer?	¿Cuándo lo vamos a hacer?	¿Cómo haremos Seguimiento y Evaluación?
	Leer, analizar y discutir la Ley de comunicaciones en nuestros espacios para en colectivo plantear la modificación de la misma, ante la asamblea nacional.	Adquisición de la Ley.  Generar un equipo de consultores jurídicos. Planificando mesas de lectura en las MTT y Comunas.	Mtt. Gtas, y, la Red. Abogados de Misión Sucre y Movimiento de Abogados revolucionarios Socialistas. (MARS) Consejos Comunales y Comunas.	Inmediato	Reuniones mensuales de la Red.

Visita al ELORZA

INFORME

Hago de sus conocimientos el intercambio de experiencias en el Estado Apure, en la comunidad Elorza los días 17 y 18 de Noviembre en las instalaciones del Banco Agrario con la presencia del Gerente Región Centra Alfonzo  Alvarado , cuatro promotores Carlos Carvajal,  LISBEIKA Troconiz,   Edzin Vera, Gustavo Bolívar Migneddy Maldonado de la Gerencia de Participación Social a nivel Nacional  y  Trece Voceros de las mesas Técnicas de Telecomunicaciones, de diferentes municipios  y comunidades, quienes nos encontramos debido al acuerdo  el día 21-09-11 en el Estado Lara en la Comunidad de Tintorero, Sala situacional de la Red de Mesas Técnica Socialistas de Telecomunicaciones, con la visita de los Estados Táchira, Falcón y la Coordinación de Caracas , Falcón y Táchira y la Gerente General María Tuñón  donde se acordó visitar a los Estados  con tres Voceros ,uno de cada uno de los Estado presentes , debido a la lectura de un documento leído por María Tuñón debilidad con la conformación de la red como lo son: Yaracuy, Portuguesa, Cojedes, Miranda, , Apure.

Observando al momento de la llegada  4:00Pm, un ambiente agradable de solidaridad y un caluroso recibimiento, comenzando con el almuerzo.

Luego continuaron desarrollando los puntos que estaban tratando en el día transcurrido, como era las visitas a las comunidades, reuniones consecutivas y acciones a tomar con respecto a los proyectos de telecomunicaciones en las comunidades, y las propuestas para llevar al encuentro nacional, expresando que las metas que se habían trazado, no las habían alcanzado, haciendo un análisis crítico del ¿por qué?  La debilidad de reuniones consecutivas, la falta de presencia de Voceros al encuentro y la precaria  realización del diagnóstico de las comunidades, la poca capacitación Tecnología de los voceros. Y la no integración de la Gerencia de Transición de la Región

Tomando palabra Lara, y expresándole lo que venimos realizando en todos los municipios de la mano y con el apoyo de la  Gerencia de Transición al socialismo y los voceros del Poder Popular.

Quedo bien claro el trabajo que venimos realizando en nuestro Estado y las fortalezas que tenemos al contar con un equipo claro y consciente de la realidad que vive nuestro país Venezuela.

 La interpretación que hago con base  a esta visita  de acuerdo   a mi marco teórico, marco de referencia para interpretar la realidad, cada uno de nosotros con base a sus conocimientos, sus  principios, su disposición a la lucha, el marco teórico  le va a permitiendo interpretar la realidad, comparar discernir, cada uno de los momentos  en la medida que estudie, que entienda cada vez más lo que es el proceso,  la política Nacional, que entienda la geopolítica mundial, en esa medida  ese marco teórico le permite ser más preciso, cada vez más ajustada a la realidad, todo esto con base a lo que yo interpreto observo, analizo, sintetizo, discierno sobre  la realidad y estos son los resultados .

Al explorar la zona se evidencia un abandono, en las calles, plazas y alumbrado público; las Mesa técnica de Telecomunicaciones a pesar de no haber alcanzado las metas planteadas, y la poca participación de la mujer  y hombres, debido a lo alejado de cada mesa se ven, se siente un grupo con la voluntad  de participar en la red y muy poco conocimiento del papel que juegan  como voceros, Nula la formación de la Gerencia a los voceros con respecto  a todo los que les concierne   a las telecomunicaciones ,este escenario planteado por un vocero, cuando casi le suplicaba a la Promotora pusieran en práctica las experiencias nuestras de colgar el cronograma de actividades y planificar junto a los voceros, hacer uso del vehículo para las visitas a las comunidades con los voceros, asignación de viatico para la comida o estadía en la realización de la visitas a las comunidades  todo  esto buscando consolidarse como equipo los objetivos planteados,  la Promotora expresa que ella iba a las comunidades  y les solicita que dejen de ser pedigüeños ,que los voceros  planifiquen, que ella solo se ajustaba, porque no puede planificar por la cantidad de tareas que la orientan a cumplir y que la limita en el trabajo con las comunidades.

Luego interviene el Estado Lara y les explica a groso moto el contexto internacional que estamos viviendo y el compromiso que debemos asumir para el 07 de octubre del 2012, expresándoles que la Red de mesas Técnicas tiene el deber de ser vanguardia comunicacional de los logros del proceso Revolucionario.

Realizando las propuestas:

_Estar en constante comunicación por los medios antes de febrero para llevar las propuestas bien definidas.

_ Solicitarles a las Cooperativas y CANTV, la capacitación tecnología a los voceros de la Red, para conformar empresas de Propiedad social.

_Impulsar los CDCC en las comunidades más alejadas.

_Tener equipos de Formación Política e Ideología para entender el contexto histórico.

_Levantar un Proyecto los voceros de la Red a Nivel Nacional para que el Ministerio de Ciencia tecnología y CANTV, dote a los Estados de Vehículos.